旭川市議会 2023-02-21 02月21日－02号
旭川市教育委員会生涯学習部青少年課、これ、いつつくったのか分かんないので、誰からもらったのかも分かんないんですけど、大人が変われば子どもも変わる運動ってやってたんですね。聞こうでござる、見ようでござる、言おうでござるって３つの猿がいまして、行動で示しましょうと。
旭川市教育委員会生涯学習部青少年課、これ、いつつくったのか分かんないので、誰からもらったのかも分かんないんですけど、大人が変われば子どもも変わる運動ってやってたんですね。聞こうでござる、見ようでござる、言おうでござるって３つの猿がいまして、行動で示しましょうと。
企画財政部長 吉 田 浩 人 君 総務部長 八 鍬 政 幸 君 町民生活部長 渡 辺 仁 君 保健福祉部長 堀 田 昇 君 経済部長 井 原 愛 啓 君 建設部長 下口谷 茂 君 会計管理者 岸 本 保 君 総務課長 木 谷 康 臣 君 教 育 長 福 地 隆 君 教育部生涯学習
企画財政部長 吉 田 浩 人 君 総務部長 八 鍬 政 幸 君 町民生活部長 渡 辺 仁 君 保健福祉部長 堀 田 昇 君 経済部長 井 原 愛 啓 君 建設部長 下口谷 茂 君 会計管理者 岸 本 保 君 総務課長 木 谷 康 臣 君 教 育 長 福 地 隆 君 教育部生涯学習
法律の施行に伴う関係条例の整│ │ │ │備に関する条例案 │ ├──┼───────┼────────────────────────────┤ │１５│議案第１２号 │音更町総合福祉センター条例の一部を改正する条例案 │ ├──┼───────┼────────────────────────────┤ │１６│議案第１３号 │音更町生涯学習
日程第１６ 121 ◯議長（高瀬博文君） 日程第１６ 議案第１３号音更町生涯学習センター条例案の件を議題とします。 提案理由の説明を求めます。
蛯谷学俊 生涯学習部理事・ 西田正人 生涯学習部次長 （社会教育担当）（扱）・ 市民図書館館長（扱） 生涯学習部次長 髙橋 真 （教育指導担当） 監査事務局長 安﨑克仁─────────────────── ◎議会事務局職員出席者 議会事務局長 丸山孝志 主査 工藤一也 書記
◎子育て支援部長（浅田斗志夫） 今回の補正予算につきましては、子ども食堂や学習支援などの子どもの居場所づくり事業を実施する団体に対し、新型コロナウイルス感染症の感染防止対策を行いながら実施するために必要な経費の一部を、令和５年１月から３月までの３か月間、１か所１か月当たり４万円を上限に補助するものでございます。 ○議長（中川明雄） 石川議員。
その中では、学力向上に係る取組について説明を求め、全国学力・学習状況調査や伊達市学力テストの概要及び実施した効果について、また学力向上に係るその他取組などについて調査を行いました。 以上、当委員会が行った所管事務調査の報告といたします。 令和４年12月15日 総務文教常任委員長 田中秀幸 ○議長（阿部正明） 次に、産業民生常任委員会の報告を求めます。
総務部次長 会計管理者 岸 本 保 君 （危機対策担当） 永 谷 全 功 君 兼危機対策課長 総務課長 木 谷 康 臣 君 町民課長 山 本 隆 二 君 商工観光課長 櫻 井 智 和 君 教 育 長 福 地 隆 君 教育部生涯学習
私は、学習意欲が高いにもかかわらず、経済的理由から修学を諦めざるを得ない若者に対し、返済不要の給付型奨学金を支給する制度を拡充し、未来ある若者がさらに希望を抱きながら前進していくことができ、彼らとその保護者がこのまちに暮らしてよかったと実感できるよう取り組んでまいります。 ○議長（中川明雄） 松本保険制度担当部長。
教育長 広 瀬 容 孝 代表監査委員 川 端 洋 之 政策推進部長 中 里 嘉 之 総務部長 廣 瀬 智 市民福祉部長 下 野 一 人 経済部長 吉 田 誠 農政部長 桃 井 順 洋 都市環境部長 和 田 亮 一 上下水道部長 倉 口 雅 充 学校教育部長 服 部 哲 也 生涯学習部長
町民生活部長 渡 辺 仁 君 経済部長 井 原 愛 啓 君 建設部長 下口谷 茂 君 会計管理者 岸 本 保 君 総務課長 木 谷 康 臣 君 町民課長 山 本 隆 二 君 高齢者福祉課長 川 田 誠 君 産業連携課長 月 居 謙 介 君 教 育 長 福 地 隆 君 教育部生涯学習
とりわけ、環境教育につきましては、社会科や理科、家庭科、総合的な学習の時間等で学ぶ教科など、横断的な教育内容として学習指導要領に位置づけられており、本市では、こうした学習に加え、例えば、太陽光発電が設置されている学校において、設備を活用しながらエネルギーと環境の関わり等について学習するなど、自然エネルギーの有効利用や地球温暖化対策等への意識の高揚を図っているところであります。
はじめに、学校教育において児童生徒に対する「性の多様性を認め合う」指導はどのように行われているのかについてでありますが、性の多様性に関する学びにつきましては、教育課程の基準である文部科学省の学習指導要領に定めはありませんが、いくつかの教科では、昨今の社会的関心の高まりから、誰もが暮らしやすい地域を築いていくために学習する機会が必要であるとし、性の多様性への理解を促す内容が教科書に記述されております。
町民生活部長 渡 辺 仁 君 経済部長 井 原 愛 啓 君 建設部長 下口谷 茂 君 会計管理者 岸 本 保 君 企画課長 早 苗 光 徳 君 総務課長 木 谷 康 臣 君 子ども福祉課長 三 橋 真 也 君 健康推進課長 佐 藤 真由美 さん 教 育 長 福 地 隆 君 教育部生涯学習
本市では、公民館をはじめ、図書館、科学館、博物館などの多様な社会教育施設において、これまでも、市民それぞれの自由な意思に基づき選択ができるように、様々な学習の機会や情報の提供を行っており、生涯学習の理念であります学習の成果を人づくりや地域づくりに生かすことのできる社会の実現に取り組んできたところであります。
○有城正憲議長 井上生涯学習部長。 ◎井上猛生涯学習部長 令和４年度におきます帯広市スポーツ少年団の登録状況で申し上げますと、女子小学生が所属している野球少年団は10チーム、20人となっております。
企画財政部長 吉 田 浩 人 君 総務部長 八 鍬 政 幸 君 町民生活部長 渡 辺 仁 君 保健福祉部長 堀 田 昇 君 経済部長 井 原 愛 啓 君 建設部長 下口谷 茂 君 会計管理者 岸 本 保 君 総務課長 木 谷 康 臣 君 教育長 福 地 隆 君 教育部生涯学習
蛯谷学俊 生涯学習部理事・ 西田正人 生涯学習部次長 （社会教育担当）（扱）・ 市民図書館館長（扱） 生涯学習部次長 髙橋 真 （教育指導担当） 厚田支所長 東 信也 浜益支所長 高橋克明 監査事務局長 安﨑克仁─────────────────── ◎議会事務局職員出席者 議会事務局長
2、新規学習支援・生活支援施設について。 子どもの貧困対策計画に基づき、新たに児童センター機能と生活環境に課題を抱えた小学生への学習・生活支援を行うことを整備するとあるが、具体的な内容と効果について伺います。 次に、健康推進について。 ①食育と健康寿命について。